原文在粉專發表於04.05.2022
我家女兒算是外向不怕生， 只需要一段時間暖身warm up， （尤其是在吃飽喝足又不想睡覺時）完全就可以把不管哪裡都當自己家…
前兩週去圖書館， （我們每週都去圖書館至少一次，所以妹妹很熟～連暖身都不需要） 妹妹又發揮她social queen的功力(?)
自己邊走邊跟看到的每一個人揮手說hi~
基本上邊走邊打招呼我覺得很可以～這挺像（和善的）美國人會做的事！ 不過， 接下來……我覺得妹妹又突破了另一個大方(?)的新境界 XD
只見妹妹自己跑去書架上拿了一本書，
然後找到附近的一個大人，說：hi~ 並把書交給對方，接著一直微笑點頭⋯
大人很自然就問：要我唸給你聽是嗎？（不是亞裔，當然是說英文） 妹妹立刻點頭兩下， 大人就真的念了幾頁給妹妹聽， 妹妹也非常配合跟著呵呵啊啊，還用手指書上的圖，好像完全有聽懂一樣…
「搭訕大人唸書給自己聽」新技能(?) get! 那天成功進行了兩次，第一次找了一位爸爸，第二次是一位媽媽。
後來，妹妹又拿了另一本書給第一次搭訕就成功(?)的那位爸爸唸。 那位爸爸唸完後，起身帶他的女兒走到後面書架， 這·時·候！！ 妹妹竟然追了上去，還自然地牽起那位爸爸的手 ！！！！！ 那位爸爸露出了很驚喜的表情回頭看我XD
這….這是不是有點大方過了頭啦！ 快步趕去把妹妹牽回來….
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在圖書館的整個過程中， 我都跟在妹妹後面觀察她。 其實妹妹走一走也會回頭看看有沒有看到我， 有看到就會繼續往前走做她自己， 沒看到就會回頭來找我。
我相信這是一種安全依附的表現， Secure attachment 當孩子感受到足夠的愛、擁有足夠的安全感時， 他就能勇敢地離開主要照顧者一段距離來探索世界； 當他感到不安時也會回到主要照顧者身邊尋求安全感。
當然， 每個孩子天生有氣質上的差異， 因此對孩子來說，怎樣是「足夠的」會有所不同。 但不論如何， #擁有固定的主要照顧者、 #讓孩子的需求能被滿足、 #用肢體行動話語表情傳遞愛、 #一致地回應孩子 等都是建立安全依附關係的重要因子。
孩子跟主要照顧者有安全依附關係， 有助於孩子發展自我、適應環境，甚至影響未來的人際關係及親密關係。
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為避免誤會，澄清一下，安全依附關係的孩子較能勇敢做自己， 但「做自己」會是什麼樣子？ 跟天生基因氣質個性關係密切，每個孩子的做自己都不一樣。
我家女兒天生就比較外向，所以發展出搭訕別人的技能… 但絕對不是說要能搭訕別人才表示有安全依附關係喔！請別誤會了~
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看到妹妹發展出安全依附關係， 媽媽覺得開心 但是！！ 牽著別人的手跟著走有點超過了啦！！
看來要盯緊一點，並且儘快教懂「不可以隨便跟其他人走」囉！呼～
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