孩子的大腦隨著年紀增長逐漸發育，
控制衝動、掌管規劃、解決問題的前額葉是最晚才發展好的，
大腦要完全發展好，可能需25-30歲。
連身為大人的我們，
有時也會「失控」、無法控制衝動，
對小孩而言，
控制衝動很不容易也就不難理解。
加上
孩子較為自我中心，
第一反應（或第二、三反應）想到的多為自己，
自己是否開心？自己是否得到想要的？
不像大人歷經社會化，
「被訓練過」要合群、跟隨社會規範。
更不像父母有偉大的父愛、母愛，
（有時）認為小孩開心最重要，其他都次要。
寫到這裡，
突然覺得孩子能逐漸學習控制衝動很值得肯定！
孩子學習控制衝動，
通常是由外在動機開始，亦即他人給予的動力。
第一步常是負增強＝趨避處罰，
「因為不想挨罵受罰，我學習控制大叫的衝動」
第二步多為正增強＝獲得獎賞，
「我如果控制大叫的衝動，就會有好處，就能集點換獎品/得到禮物」
第三步才開始轉向內在動機：
因為想符合社會期待當個「好孩子」，
尋找自我、追求人際和諧，所以控制衝動。
最後才會內化為：
因為想當個自己期待的人，所以控制衝動。
＊
給孩子時間，等待他逐漸成熟～
在等待過程中，
有時候孩子衝動說了什麼不討喜的話，
就「 #左耳進右耳出」吧！
如：
當制止孩子的電腦時間，
被說：「媽媽，我最討厭你了！」、「你真是一個壞媽媽」
快快深呼吸，
腦中無限碎念：
這是「#衝動作祟」，
他只是還想看，這不是孩子的本意！
然後當成什麼都沒聽到，繼續對話～
或是
當孩子說了什麼難聽的話，
用「 #耳朵過濾轉換器」幫孩子正向翻譯一下！
如：
「我不喜歡妹妹」->
你不喜歡妹妹抓你頭髮
or
你不喜歡媽媽陪你時間變少
孩子不喜歡的是某個行為或現象，
而不是「人」。
**
孩子需要學習控制衝動，
父母需要 #智慧分辨 使用「左耳進右耳出」或「耳朵過濾轉換器」的時機～
有時候，孩子的情緒需要被承接，
不適合「左耳進右耳出」，
而需要好好地同理、陪伴。
也有時，孩子的話語需要被澄清，
所以不適合自己用「耳朵過濾轉換器」，
而需要慢下來，好好詢問對話。
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