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Writer's pictureWenchi Chen

美國加州小二的生字練習法

之前分享過我家哥哥在加州小學二年級的家長會心得紀錄


想再跟大家分享他們的生字練習法


每週有15- 20個單字 (spelling words),

每天(週一至四only,五就把作業交回去了!)選下圖的一個方法來練習單字們。

(圖上紅色數字是我標的)

  1. traingle spelling 三角形拼字(請看圖)

  2. ABC order 照字母順序寫一遍

  3. rainbow spelling 彩虹拼字:每個字用不同顏色寫五遍

  4. color code 用藍色寫母音,紅色寫子音

  5. silly sentences 每個字造一個搞笑的句子

  6. silly letters 每個字的每個字母用好笑方法寫 (如下圖A,只是舉例,有各種創意法)

  7. backwards to forwards 每個字倒過來寫一遍、正的寫一遍

  8. type your words 練習打字

  9. context clues 每個字造一個句子

  10. bubble letters 用泡泡字寫每個字(如下圖B)

  11. dictionary dig 最多10個字,在字典中找他的定義寫下來

  12. picture perfect 寫一個字,然後畫一個圖來表示它

  13. ghost words 用白色蠟筆寫單字們,然後用彩色蠟筆塗過它們

  14. follow the swirl 畫一個螺旋線,把單字沿著線寫

  15. rhyme time 寫每個單字,並寫一個跟它押韻的字

  16. code creation 給每個字母一個數字,然後寫每個單字及它們的數字

  17. spell and tell 每個字寫三次,並邊寫邊念

  18. michelangelo 把紙黏在書桌底下,躺在地上每個字寫三遍。你的手臂會很酸!

  19. wrong hand 用非慣用手寫每個字

  20. teacher chioce 嗯...感覺就是把格子補滿...囧


A. Silly letters B. bubble letters




*猜猜小寶最喜歡哪四種方式????


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我個人很喜歡這些創意的練習單字方法,

比我小時候,就是在格子裡每個寫N遍有趣多了!


感覺很少聽到台灣小學能用各式創意方法練習寫國字...(如果有的話,拜託請跟我分享!


我也可以理解,

如果今天已經要求學生要寫數遍了,再要求各種變化,恐怕只會產生民怨......

加上,

中文字是象形文字,可能不像拼音能有那麼多種變化。

再加上,

國字要寫得端正乾淨,某種程度似乎已成寫作業的要求之一,

若是用某些創意寫法,恐怕會很難看懂...


當然,

另一方面,

我有時也會懷疑,就這樣每天單字寫一遍,記得住嗎?

每週才這麼15-20個字這樣真的有學到嗎?


不過,

我觀察小寶英文的確有進步,能閱讀的單字也有顯著增加,

加上,

老師都說了她完全不重視寫的作業內容,而重視 #學習習慣的養成

再加上,

小寶不會抱怨學校功課,多半還能自動自發開始寫功課...


嗯...

我還是贊同他們小學重視「玩」、「紀律養成」勝過「寫」、「作業內容」的方針!



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順帶一提,

小學一年級時,每週是10-15個單字,

一樣是每天選一個方法練習這些單字(方法跟上面的不完全相同),

and 鼓勵閱讀20分鐘(不用作任何紀錄),

然後就沒有然後了,that's all!!



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圖片出處:




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